Posts

Showing posts from February, 2016

Life in Damascus, Syria

Interview with Hala Barbara*, Syrian Lawyer and member of the civil society In August 2011, Hala Barbara came to Fribourg, Switzerland to teach at our Summer University on Federalism, Decentralisation and Conflict Resolution. It was not the first time we had the pleasure to have her as guest teacher, but it was one of the last times to hear from her. The upraise in Syria had already started few month before and as time went by it aggravated to the dimension we all see and hear in the media. Few weeks ago, we were fortunate to restore contact with Hala Barbara and were released to find out that she is safe. She agreed to do an email interview for Federalism Network and give us an insight in the daily life in Syria and especially in Damascus. Federalism Network: To begin: tell us a bit about the life in Damascus these days? Hala Barbara: At the time I received your email the 3  explosions which photos feature in this document had  not yet shook the city. Life in Damascus would seem  very

Tarbiyatul Aulad: kanak-kanak sampai dewasa

Hilman Fitri S.Pd Ketahuilah bahwa cara melatih anak- anak itu, termasuk hal yang sangat penting. Anak kecil adalah amanah bagi ibu bapaknya. Hatinya yang suci adlah mutiara yang amat berharga, halus kosong dari semua ukiran dan gambaran. Ia menerima untuk semua yang diukirkan. Dan condong kepada semua yng dicondongkan kepadanya. kalau anak itu membiasakan kebaikan dan mengatuhi kebaikan, niscaya ia tumbuh di atas kebaikan. Dia berbahagia di dunia dan akherat. Ibu bapaknya, semua guru dan pendidiknya sama-sama berkongsi pada pahala anak itu. kalau ia membiasakan kejahatan dan ia disia- siakan seperti disia- siakan bianatang ternak, niscaya anak itucelaka dan binasa. Dan desa itu adalah pada leher orang yang mengurus dan walinya Allah aza wa jalla berfirman: يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنْفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ عَلَيْهَا مَلَائِكَةٌ غِلَاظٌ شِدَادٌ لَا يَعْصُونَ اللَّهَ مَا أَمَرَهُمْ وَيَفْعَلُونَ مَا يُؤْمَرُونَ (التحريم: 6)

KADAL BASILISK: SANG REPTIL DI ATAS AIR

Ada beberapa hewan yang dapat berjalan di atas air. Salah satunya adalah kadal basilisk yang hidup di Amerika Tengah. Disela sela jari kaki belakangnya terdapat selaput yang membuatnya mampu menepuk air. Selaput ini menggulung jika hewan ini berjalan di darat. Jika menghadapi bahaya, kadal basilisk akan berlari sangat cepat ke permukaan danau atau sungai. Selaput pada kaki belakangnya terbuka dan menciptakan permukaan yang lebih luas untuk berlari di atas air. (Encyclopedia of Reptiles and Amphibians, hal. 35). Rancangan unik ini merupakan bukti penciptaan Ilahi yang Maha Dahsyat.

Ukasyah bin Mughin

"Siapa yang merasa teraniaya olehku di antara kamu semua, hendaklah dia bangkit berdiri sekarang juga untuk melakukan qisas kepadaku sebelum ia melakukannya di hari kiamat nanti." Ukasyah Menuntut Qisas Baru setelah 3 kali Rasulullah mengulangi kata-katanya, seseorang berdiri. Dia adalah Ukasyah bin Mughin. Semua yang hadir mendengar Ukasyah berkata, "Ibu dan ayahku adalah tebusanmu ya Rasulullah. Dulu di perang Badar aku Berjalan di belakang untamu. Saat itu engkau mengangkat cambuk untuk melecut untamu, namun tanpa sengaja cambukmu mengenaiku, ya Rasulullah." Rasulullah mengangguk dan meminta Bilal mengambil cambuk yang dulu beliau gunakan di perang Badar. Ukasyah menerima cambuk itu, tetapi mendadak Abu Bakar dan Umar bin Khaththab berdiri, seraya berkata:" Ukasyah pukul dan qisaslah kami berdua sepuasmu tetapi jangan sekali kali engkau pukul Rasulullah s.a.w. Dengan lembut Rasulullah meminta keduanya duduk. Tetapi begitu keduanya duduk, berturut turut A

فعل الأمر معرب أو مبنيّ؟

Hilman Fitri Staf pengajar SDIT Uswatun Hasanah ذهب الكوفيون إلى أن فعل الأمر للمُوَاجَهِ المُعَرَّى عن حرف المضارعة -نحو افعل- معربٌ مجزومٌ. وذهب البصريون إلى أنه مبني على السكون. أما الكوفيون فاحتجوا بأن قالوا: إنما قلنا إنه معرب مجزوم لأن الأصل في الأمر للمُوَاجَهِ في نحو: “افْعَلْ” لِتَفْعَلْ، كقولهم في الأمر للغائب “ليفعل” وعلى ذلك قوله تعالى: “فَبِذَلِكَ فَلْتَفْرَحُوا هُوَ خَيْرٌ مِمَّا يَجْمَعُونَ” [يونس: 58] في قراءة من قرأ بالتاء من أئمة القرَّاء، وذُكِرَتِ القِرَاءةُ أنها قراءة النبي -صلى الله عليه وسلم- من طريق أُبَيِّ بن كعب، ورويت هذه القراءة عن عثمان بن عفان وأنس بن مالك والحسن البصري ومحمد بن سيرين وأبي عبد الرحمن السلمي وأبي جعفر يزيد بن القعقاع المدني وأبي رجاء العُطَارديّ وعاصم الجَحْدَريّ وأبي التَّيَّاح وقتادة والأعرج وهلال بن يِسَاف والأعمش وعمرو بن فائد وعلقمة بن قيس ويعقوب الحضرمي وغيرهم من القراء. وقد جاء في الحديث “ولتَزُرَّهُ ولو بِشَوْكَةٍ” أي زُرَّهُ، وجاء عنه -صلوات الله- عليه أنه قال في بعض مغازيه: “لتأخذوا مصافّكم” أي خذوا، وقال -صلوات الله عليه- مرة

Ziyad bin Abihia

Hilman Fitri Perpustakaan SDIT Uswatun Hasanah Berubahnya Sang Gubernur Ziyad bin Abihi artinya Ziyad putra ayahnya. Ayah ziyad bernama Ubaid, namun orang tidak memanggilnya Ziyad bin Ubaid karena ayahnya itu tidak mau bergaul dengan masyarakat dan lebih senang menyendiri di rumah. Ziyad adalah orang yang lahir di masa Nabi s.a.w. dan disayangi para sahabat besar, namun akhir hidupnya sungguh tak terduga. Ia dan anaknya, Ubaidillah, berubah menjadi penguasa kejam. Jadi ia tak termasuk sahabat nabi walau hidup bersama beliau. Namun kita bisa mengambil banyak pelajaran dari kisah hidupnya ini. Asal usulnya Ketika Rasulullah hijrah ke Madinah, ziyad bin abihi lahir. Orang tua ziyad adalah budak. Ayahnya keturunan Romawi, sedangkan ibunya berdarah persia. Jadi awalnya ziyad pun hidup sebagai budak sebelum kemudian mendapat kemerdekaannya. Kelebihan Ziyad Ziyad ternyata punya kelebihan yang langka dimiliki orang saat itu, ia sangat pandai dalam ilmu hitung. Kelebihannya ini membuatny

BANTULAH ANAKMU MENJADI PRIBADI KREATIF

Hilman Fitri Ada beberapa hal yang dapat anda lakukan untuk membentuk anak yang memiliki pribadi yang kreatif: * menciptakan rasa aman kepada anak untuk mengekpresikan kreativitasnya * mengakui dan menghargai gagasan gagasan pesera didik * menjadi pendorong bagi anak untuk mengkomunikasikan dan mewujudkan gagasan gagasannya * membantu anak memahami divergensinya dalam berfikir dan bersikap dan bukan malah menghukumnya * memberikan peluang untuk mengkomunikasikan gagasan gagasannya * memberikan informasi mengenai peluang peluang yang tersedia.

ANAKMU BERGAYA BELAJAR VISUAL

Hilman Fitri Kenalilah karakteristik anakmu dalam belajar. Ketika anda menemukan anak anda memiliki karakteristik yang akan disebutkan oleh penulis maka ketahuilah bahwa ia memiliki gaya belajar visual. Berikut ini ciri ciri peserta didik yang memiliki gaya belajar visual: * lebih mudah mengingat apa yang dilihat daripada apa yang didengar * mengingat sesuatu berdasarkan asosiasi visual * sulit menerima intruksi verbal sehingga seringkali minta intruksi secara tertulis * biasanya tidak mudah terganggu oleh keributan atau suara berisik ketika sedang belajar * memiliki kemampuan mengeja huruf dengan sangat baik * merupkan pembaca yang cepat dan tekun * lebih suka membaca daripada dibacakan * mampu membuat rencana jangka pendek dengan baik * teliti dan rinci * mementingkan penampilan * dalam memberikan respon terhadap segala sesuatu cenderung bersikap waspada dan membutuhkan penjelasan secara menyeluruh * jika sedang berbicara di telepon suka membuat coretan coretan tanpa art

API DALAM HADIS NABI S.A.W.

Image
Hilman Fitri Pada hari Jumat ini saya dan murid murid saya di SDIT Uswatun Hasanah kota Banjar melakukan kegiatan mentoring sebagaimana biasanya. Pada kesempatan kali ini kami mengkaji mengenai Api dalam Alquran atau Hadis, hal dikarenalan salah seorang murid laki laki di kelas 6 bertanya "Pak ada keterangan dalam alquran atau hadis mengenai api baik itu bentuknya atau warnanya?" Ketika para ilmuwan mempelajari api dan hubungan antara temperatur dan mereka menemukan bahwa warna api adalah merah, kemudian jika ditinggikan suhunya maka warna api akan menjadi putih dan jika dinaikkan lagi suhunya maka warna api akan berubah menjadi hitam dan fenomena ini disebut oleh para ulama radiasi benda hitam, dan yang menakjubkan lagi adalah Nabi saw telah menyebutkan fenomena ini, adanya perubahan  warna api! Nabi Muhammad saw bersabda: أُوقِدَ عَلَى النَّارِ أَلْفَ سَنَةٍ حَتَّى احْمَرَّتْ ثُمَّ أُوقِدَ عَلَيْهَا أَلْفَ سَنَةٍ حَتَّى ابْيَضَّتْ ثُمَّ أُوقِدَ عَلَيْهَا أَلْفَ سَ

SPERMA: AIR YANG MAHA DAHSYAT KANDUNGANNYA

Image
Hilman Fitri Nabi saw bersabda: (setiap sesuatu yang berasal dari air adalah anak). Para ilmuwan mengatakan bahwa pria mampu menghasilkan hingga 400 juta sperma, namun hanya satu sperma yang dapat menembus indung telur sehingga embrio, fakta ini tidak diketahui pada saat turunnya Al-Quran, namun  Nabi saw mengabarkan kepada kita tentang keajaiban ini untuk menjadi saksi tentang kebenaran kenabian pada zaman ini!

INGIN SEHAT? LAKSANAKANLAH IBADAH HAJI!!!

Image
Hilman Fitri   Para ilmuwan Neuro-linguistic programming (NLP)   berpendapat bahwa yang menghancurkan kekuatan manusia adalah banyaknya kecemasan dan masalah-masalah yang dihadap dalam hidupnya, dan bahwa cara terbaik untuk mengembalikan keseimbangan baginya adalah dengan mengosongkan "muatan-muatan negatif" yang bertumpuk ini dengan menyikapi berbagai peristiwa yang dialaminya. Proses pengosongan ini adalah penting dan perlu agar manusia dapat hidup dengan lebih baik dan dapat menginvestasikan energinya lebih baik dan Ibadah Haji adalah cara terbaik untuk merealisasikan hal ini. Firman Allah: ( لِيَشْهَدُوا مَنَافِعَ لَهُمْ وَيَذْكُرُوا اسْمَ اللَّهِ فِي أَيَّامٍ مَعْلُومَاتٍ ) [الحج: 28 ]. " Supaya mereka menyaksikan berbagai perkara yang mendatangkan faedah kepada mereka serta mengingat dan menyebut nama Allah, pada hari-hari yang tertentu ....” (Al-Hajj 28)   -  Perjalanan Ibadah Haji benar-benar merupakan aktivitas olahraga yang terbaik. Selama melaksanakan